Instructional Media

  / historicum.net / Classification / D. Instructional Media

Search Results for Tag "Mass Media"

Title Author / Editor / Contr. Date
Women, the Powerless Sex? #metoo and Us (2) Paula-Irene Villa 2018
Virtual Time Travels? Public History and Virtual Reality Christian Bunnenberg 2018
The Force of Fiction Nadine Fink 2018
Learning History through Television Serials İsmail Demircioğlu 2018
Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen? Historische Tagespresse im Geschichtsunterricht Christian Kuchler 2016
Social web and interaction. Social media technologies for european national and regional museums Susanne Popp et al. (eds.) 2016
Der Klang der Geschichte. Betrachtungen zur Interdependenz von Hören und historischem Denken Susanne Krauß 2016
Geschichte - Medien - Suche. Kompetenter Umgang mit komplexer Herausforderungen Jan Hodel 2016
Digitale Erinnerungskulturen im Social Web. Personen des „Dritten Reichs“ auf Facebook am Beispiel von Claus Stauffenberg, Sophie Scholl und Erwin Rommel Hannes Burkhardt 2016
"Time is on my side". Popmusik im Geschichtsunterricht Markus Bernhardt 2015
Medientheoretische und medienpädagogische Grundlagen einer „Historischen Medienkompetenz“ Ulf Kerber 2015
Narrative Bricolage. Jugendlicher Umgang mit digitalen Netzmedien zur Bewältigung des „Narrativen Paradox“ von Neu-Nacherzählungen Jan Hodel 2015
Das World Wide Web als historisches Informations-Medium? Ausgewählte Ergebnisse zur Nutzung der historischen Website Vimu.info Astrid Schwabe 2015
Situative Erinnerungskultur Manuel Altenkirch 2015
Was heißt hier „Web 2.0“? Überlegungen zu einem Grundbegriff in der geschichtsdidaktischen Diskussion um den „digitalen Wandel“ Christopher Friedburg 2015
Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten Sandra Aßmann 2015
Medien machen Geschichte. Überlegungen zu Medienbegriffen des Geschichtslernens Christoph Pallaske 2015
Soundtrack der Geschichte. Von historischen Hintergrundgeräuschen und epochalen Ohrwürme Alessandra Sorbello Staub 2015
Musenschwestern im Gespräch Gregor Horstkemper 2015
The History-Mad, Dredge-Armed “Fun Guerrilla.” An Interview / Historische "Spaßguerilla" mit Schleppnetz. Ein Interview Verrückte Geschichte 2015
Geschichte auf 9 x 13 cm. Fotografien als zeithistorische Quellen und Forschungsobjekte Gregor Horstkemper 2015
Abolitionismus und Sklaverei in Geschichte und Gegenwart Alessandra Sorbello Staub 2015
Zwischen Geschichtsmarketing und kritischer Gesellschaftsgeschichte Gregor Horstkemper 2015
Humanitäre Hilfe und Flüchtlingspolitik. Geschichte und Aktualität des Humanitarismus im Netz Alessandra Sorbello Staub 2015
The Irony of Family History as a Source of Identity Robert Parkes 2015
Geschichte im Social Web. Geschichtsnarrative und Erinnerungsdiskurse auf Facebook und Twitter mit dem kulturwissenschaftlichen Medienbegriff „Medium des kollektiven Gedächtnisses“ analysieren Hannes Burkhardt 2015
Digital Public History Narratives with Photographs Serge Noiret 2015
Affordances and constraints of history edutainment in relation to historical thinking Eleni Apostolidou 2015
Die Geschichtsdidaktik und die digitale Welt. Eine Perspektive auf spezifische Chancen und Probleme Marko Demantowsky 2015
Geschichte lernen im digitalen Wandel Marko Demantowsky et al. (eds.) 2015
Geschichte lernen im digitalen Wandel. Einleitung Marko Demantowsky et al. 2015
Digital Public History: bringing the public back in Serge Noiret 2015
Biografie und historische Sinnbildung bei Autoren historischer Bestsellerromane. Tanja Kinkel, Rebecca Gablé, Peter Berling und Wolfgang Hohlbein im Vergleich Felix Hinz 2014
Der Mythos Kreuzzüge in deutschsprachigen historischen Romanen des 20. Jahrhunderts. Die Sehnsucht nach Jerusalem und ihre Funktion in Kreuzzugsnarrativen Felix Hinz 2014
Im Internet und in Bibliotheken recherchieren Daniel Bernsen et al. 2014
Lernen mit digitalen Medien und Open Educational Resources Alessandra Sorbello Staub 2014
Von Nadeln und Heuhaufen. Erinnerungshorte des audiovisuellen Kulturerbes Gregor Horstkemper 2014
Der Große Krieg. Netzangebote zum Gedenkjahr 2014 Alessandra Sorbello Staub 2014
1914–1918 online. Ein globales Projekt zu einem globalen Krieg Oliver Janz 2014
Die Hanse im Netz. Online Materialien zur Wirtschafts-, Sozial- und Stadtgeschichte Gregor Horstkemper 2014
Empirische Befunde zum Umgang mit Spielfilmen über die Vergangenheit in der Sekundarstufe I Christoph Kühberger 2014
Historienfilm und Dekonstruktion. Methodische Überlegungen am Beispiel 1492: Conquest of Paradise Annerose Menninger 2014
Maueröffnungen nach dem Kalten Krieg. Deklassifizierte Geheimdokumente zur Epoche der globalen Systemkonkurrenz Gregor Horstkemper 2014
Gender im Netz. Aktuelle Publikationsorgane zu Gender Studies und Geschlechtergeschichte Alessandra Sorbello Staub 2014
Anne Frank auf Facebook – Erinnerungskulturen im Social Web zwischen Trivialisierung und innovativer Erinnerungsarbeit Hannes Burkhardt 2014
“Die Schweizer”. Welches Geschichtsbild braucht die Willensnation? Markus Furrer 2014
Bespaßung vs. Behandlung: Kino und Geschichtsunterricht Christian Kuchler 2014
Snapchat und das fotografische Gedächtnis des Internets Roberto Simanowski 2014
Kriegsspiel mit Herz? Computer Games zum Ersten Weltkrieg Monika Fenn 2014
Audiovision(s)! "TV makes History" Saskia Handro 2014
1 till 50 from 260

Lesezeichen / Weitersagen

FacebookTwitterGoogle+XingLinkedInDeliciousDiggPinterestE-Mail