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„Dämme bauen – Schiffe lenken“: Prinzipien und Beispiele historischen Lernens in den Klassen 5 und 6

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„Dämme bauen – Schiffe lenken“: Prinzipien und Beispiele historischen Lernens in den Klassen 5 und 6
Gunnar Hermann
Von der Einschulung bis zum Abitur. Prinzipien und Praxis des historischen Lernens in den Schulstufen
Schriften zur Geschichtsdidaktik
14
Idstein
Schulz-Kirchner
2002
184-199

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