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Mehr als Informationstransfer. Textverstehen, Identität und historische Kompetenzen

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Mehr als Informationstransfer. Textverstehen, Identität und historische Kompetenzen
Manuel Köster
Aus der Geschichte Lernen? Weiße Flecken der Kompetenzdebatte
Geschichtskultur und historisches Lernen
15
Berlin
LIT
2016
169-186
Deutsch
978-3-643-13402-8

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