Systematik

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Einige Vorschläge zur Umgestaltung des Geschichtsunterrichts an höheren Schulen Franz Heilsberg 1920
Und nun erst recht Bürgerkunde! Adolf Hedler 1920
Literaturbericht über Volkswirtschaft Wilhelm Gerloff 1920
Vaterländischer Geschichtsunterricht Fritz Friedrich 1920
Literaturbericht über Deutsche Geschichte Fritz Friedrich 1920
Untersuchungen über den Geschichtsunterricht mit besonderer Berücksichtigung der weiblichen Mittelschulen. Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde der philosophischen Fakultät (I. Sektion) der Ludwig-Maximilians-Universität zu München Johann Westermayr 1920
Literaturbericht über historische Belletristik Wilhelm Stahl 1920
Literaturbericht über Heimatgeschichte und Volkskunde Karl Spieß 1920
Das Referendum Heinrich Seipp 1920
Zur Frage der Lehrmittel, des Lehrinhalts und der Lehrmethode im Geschichtsunterricht Benno Schneider 1920
Literaturbericht über historische Jugendschriften Heinrich Schmidt 1920
Historische Hilfswissenschaften Richard Schmertosch von Riesenthal 1920
Literaturbericht über historische Jugendschriften Hermann Reuther 1920
Literaturbericht über Kunstgeschichte Ernst Reisinger 1920
Anknüpfungspunkte im Geschichtsunterricht für die Erziehung zum Gedanken des Völkerbundes Hugo Lötschert 1920
Die Literatur über Amerika vor Kolumbus Richard Hennig 1920
Vom Sinn und Zweck der Auslandsgeschichte in der Schule Ulrich Haacke 1920
Literaturbericht über Methodisches und Didaktisches Fritz Friedrich 1920
Literaturbericht über germanische Vorgeschichte und Altertumskunde Traugott Friedemann 1920
Deutschtum im Ausland Georg Fittbogen 1920
Hegel als Sozialphilosoph Friedrich Bülow 1920
Der geschichtliche Lehrstoff für österreichische Volksschulen. In 15 ausführlichen Kulturbildern für die Hand des Lehrers bearbeitet Konrad Eidam 1916
Von Aufgaben und Problemen des modernen Geschichtsunterrichts Paul Ostwald 1916
Erziehender Geschichtsunterricht. Versuch einer preußisch-deutschen Staatsgeschichte für Volksschulen Richard Kabisch 1913
Führer für Lehrausflüge zum Geschichtsunterricht (besonders zum Studium der Baugeschichte an den Linzer Mittelschulen, erster, allgemeiner Teil) Franz Strauß 1913
Der Geschichtsunterricht in der Volksschule. Präparationen nach den Grundsätzen der neueren Pädagogik mit besonderer Berücksichtigung der Staats- und Bürgerkunde. IV. Teil: Von der Mitte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart Max Reiniger 1912
Anschaulicher Geschichtsunterricht. Straße und Museum, Sprache und Alltag als Geschichtsquelle. Eine Handreichung zur Belebung (Vergegenwärtigung) und Veranschaulichung des geschichtlichen Lehrstoffes Edgar Weyrich 1910
Methodisches Handbuch für den Geschichtsunterricht an Bürgerschulen und verwandten Anstalten. Ausführliche Vorbereitungen mit Dispositionen, Tafelbildern, Übersichten und Wiederholungsfragen (3 Teile) Karl Schwalm 1910
Lehrbuch der ungarischen Geschichte nach Dr. Ludwig Mangolds Pragmatischer Geschichte der Ungarn für die Oberklassen deutschsprachiger Mittelschulen und Lehrerbildungsanstalten Rudolf Briebrecher 1908
Präparationen für den Geschichts-Unterricht in der Volksschule (mit achtzig ausführlichen Lehrproben) Alois Cl. Scheiblhuber 1907
Erlebtes und Erstrebtes Oskar Jäger 1907
Methodik des Geschichtsunterrichts in der preußischen Volksschule Wilhelm Hering 1907
Geschichte der österreichisch-ungarischen Monarchie – Verfassung und Staatseinrichtungen derselben – für den dritten Jahrgang der k. k. Lehrer- und Lehrerinnen-Bildungsanstalten Theodor Tupetz 1906
Methodik des gesamten Volksschulunterrichts. Unter besonderer Berücksichtigung der neueren Bestrebungen. 1. Band: Methodik des Gesinnungs- und des Sprachunterrichts (Evangelischer Religionsunterricht, Geschichtsunterricht, Deutschunterricht) Adolf Rude 1906
Die Geschichte in tabellarischer Übersicht. Ein Hülfsbuch für den Geschichtsunterricht Wilhelm Heinze 1906
Methodik des Geschichtsunterrichts August Tecklenburg 1905
Kindlicher Geschichtsunterricht. Streitfragen und Geschichten Alois Clemens Scheiblhuber 1905
Die Karikatur der europäischen Völker Eduard Fuchs 1904
Über die Epochen der neueren Geschichte Leopold von Ranke 1899
Geschichtsunterricht und Geschichtswissenschaft im Verhältnis zur kultur- und sozialgeschichtlichen Bewegung unseres Jahrhunderts Eduard Bernheim 1899
Der Geschichts-Unterricht nach den Forderungen der Gegenwart. Ein methodisches Handbuch im Anschlusse an die Deutsche Geschichte von H. Weigand und A. Tecklenburg. Zwei Teile Heinrich Weigand 1897
Hilfsbuch für den Geschichtsunterricht in Präparandenanstalten Ludwig Hoffmeyer 1896
Handbuch für den Geschichtsunterricht in Lehrerbildungsanstalten. II. Teil: Deutsche und brandenburgisch-preußische Geschichte für Lehrerseminare Alois Atzler 1896
Didaktik und Methodik des Geschichtsunterrichts Oskar Jäger 1895
Methodik des Unterrichts in der Geschichte G. Rusch 1895
Zur Verbesserung des elementaren Geschichtsunterrichts.Gesammelte Aufsätze über Geschichte und Bürgerlehre; mit einem Anhang über die Ergebnisse des geographischen und des geschichtlichen Unterrichts G. Rusch 1893
Quellenbuch für den Unterricht in der deutschen Geschichte Albert Richter 1893
Leitfaden der vaterländischen Geschichte für Schule und Haus (Auszüge) Ludwig Hahn 1892
Leitfaden für den Geschichtsunterricht in den unteren Klassen höherer Lehranstalten. 1. Teil: Pensum der Sexta Thomas Greve 1892
Welt-Geschichte Ludwig Hoffmeyer 1888
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